“起初感到有些疑惑和不适应，因为这并不是我常接触的。但随着餐厅服务员的指导和同学之间的磨合，最终大家一起努力完成了餐厅清洁任务。这不仅让我体会到了劳动和奉献的快乐，更让我深刻感受到了团结协作的意义！”大一学生王子嘉表示参加“餐饮卫生清洁”项目是一次难忘的经历。

“通过整个过程的学习，我第一次知道原来中式桌餐每一把椅子的间距和位置都有‘礼节大学问’。第一次从被服务者变成服务者，服务他人，能对服务人员多一份理解；挥洒过汗水，才懂得劳动过后的甘甜。” 大二学生刘国庆参与了“席面中式摆台”项目，他表示这是一次极有意义的劳动实践。

“‘一屋不扫，何以扫天下?’步入大学，曾以为房间整理轻而易举，没想到台面收纳、床铺整理都蕴含了技巧和知识，也需要学习，感觉自己仿佛一下子成熟了。我懂得了做任何工作都需要投入热情，并吃苦耐劳、持之以恒。憧憬未来，希望我能以优秀的团队协作能力和专业的工作技能水平步入社会、创造价值！”大三学生付络瞳在参与“客房清扫整理”项目后说到。

图1 劳动月活动之餐厅服务和中式摆台

图2 劳育月活动之摘菜、浇花、清扫房间

随着四月的落幕，中国地质大学（武汉）为期近一个月的大学生劳动教育月活动也画上了圆满的句号。为全面贯彻落实教育部《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》和我校《全面加强新时代劳动教育实施方案》等文件精神，秉持党建引领使命，践行服务育人任务，后勤保障部接待服务中心以校“劳动月”活动为契机，深入组织开展了主题为“探究生活技能新体验”的劳动月活动，教育引导学生在活动中崇尚劳动、尊重劳动、树德养志。

接待服务中心在总结去年劳动月活动的经验基础上，结合业务生产场所优势，梳理当代大学生生活所需劳动技能，精心设计了“房间清扫整理、公共用餐服务、席面中式摆台、餐饮卫生清洁、超市分拣理货”五类劳动实践体验课程。自活动启动以来，各类劳动课程吸引了广大同学的关注和参与。据统计，今年劳动月活动共有8个学院、111名大学生报名参加了我中心实践课程，学习了解了40分项劳动技能，累计共222小时。大学生们都希望继续参加这样有意义、有价值的活动，在劳动中学习，在实践中成长。

图3 学校关于开展劳动月活动的通知文件

4月26日上午，接待服务中心联合共青团地球科学学院委员会志愿者协会共同举行“劳动月”活动闭幕式，地球科学学院辅导员秦傲老师及志愿者代表、后勤保障部副部长林芸、中心班子成员及部分员工代表参加活动，中心支部书记吴华玉主持。

活动中，秦傲老师讲话。他肯定了在此次劳动月教育活动中学生们展现出的高涨热情和主人公精神，大家充分体现了当代大学生积极向上的精神风貌，不仅学习到实用的劳动技能，还涵养出独特的劳动美感，更培养了良好的劳动意识。同时，他感谢中心党支部作为学校的样板支部培育创建单位，一直以来积极联合各院系组织开展各项“探究生活技能新体验”劳动实践活动，在学生身边提供了便捷、专业的劳动实践条件，尤其在实践过程中由中心员工对学生带来的专业技能指导与延展思维培养，他期待这项活动长期有效的开展下去。

图4 联合共青团地学院志愿者协会共同举行“劳动月”活动闭幕式

图5 劳动月活动之餐厅巡查和超市理货

作为我校劳动月活动的具体负责人林芸同志，她指出，去年我校入选首批全国高校“后勤服务育人劳动教育示范基地”。后勤保障部以建立“劳动月”为契机形成劳动教育的长效机制，有效利用了后勤生产服务场地、专业、技能的优势，主动融入高校“三全育人”工作格局，深化“立德树人”根本任务。她强调，希望同学们通过劳动实践可以感受到劳动所蕴含的无尽魅力和珍贵价值，更加懂得即使是一份平凡的工作，也需要付出巨大的努力和坚持不懈的辛劳才能达到极致的水平。同时，希望同学们深刻认识到团队协作和敬业精神将为各自今后的学习和生活铺设坚实的精神基石。

图6 中心开展首届大学生劳动技能比赛、新生入学劳育第一课

图7 中心开展包饺子、粽子、文创蛋糕等烘焙课程

近几年，接待服务中心不断创新劳动教育活动形式，通过联合十几个学院组织千余名大学生创新举办劳动技能比赛、新生入学劳育课、烹饪技能课、礼仪培训等劳育美育品牌活动，开展丰富劳动教育实践活动。展望未来，接待服务中心将不断夯实劳动实践活动成果，创新劳动育人模式，充分发挥后勤服务保障部门在劳动教育中的重要作用，为培养具有劳动情怀、劳动技能、劳动品质的新时代大学生贡献后勤力量。（吴华玉、任洁、涂进）